Live score

sekolah ternak

puskesmas sumberrejo

benihtoto

benihtoto

benihtoto

benihtoto

benihtoto

benihtoto

benihtoto

benihtoto

dagelan4d

ormastoto

ormastoto

ormastoto

ormastoto

ormastoto

ormastoto

benihtoto

benihtoto

benihtoto

benihtoto

benihtoto

dagelan4d

benihtoto

advanced building ltd

7 brenovation

whatsapp marketing yusoftware

Kakinada Institute of Engineering and Technology

Projects | LJR28 Realty

Featured Trips & Itineraries - Gulliver Trips

Import & Export of premium Beverages

limonuk

Alert Care Ltd

Professional Service for Your Assets

Best Drop and Scratch Protection

The Best Valentine’s Gifts 2026

Комплексные поставки промышленного сырья

Барс - Каталог прицепов

ZBM Collections

IT SOLUTIONS & SERVICES

TEKNAS

ormastoto

Mu'ti Kasih Bocoran Model Pembelajaran Baru untuk Siswa, Gantikan Kurikulum Merdeka? - Jahangir Circle News

Jahangir Circle News

berita dari seluruh kalangan dunia

Sains

Mu’ti Kasih Bocoran Model Pembelajaran Baru untuk Siswa, Gantikan Kurikulum Merdeka?

REPUBLIKA.CO.ID, JAKARTA — Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah Profesor Abdul Muti mengumumkan model pembelajaran baru bagi siswa pendidikan dasar dan menengah. Dalam obrolannya yang beredar di media sosial, Mutti mengungkapkan, saat ini bahan pelajaran untuk siswa terlalu banyak. Oleh karena itu, material akan menyusut, tetapi dalam.

Read More : Ulasan Penelitian Sains Tentang Kehidupan Di Luar Angkasa

Untuk itu, jelasnya, model pembelajaran akan didorong oleh model deep learning. Menurut Muti, deep learning berarti materi di kelas akan relatif ringan. Namun, cara penjelasannya sangat mendalam. “Materi kelasnya mungkin ringan, tapi cara penyampaiannya mendalam sehingga guru bisa berimprovisasi dan siswa bisa mengembangkan keinginannya sendiri,” ujarnya dalam video yang dibagikan di media sosial. 

Muti menuturkan, model pengajaran ini sudah ada sejak tahun 1995 saat ia kuliah di Australia. Seperti diketahui, Muti memiliki gelar master di bidang pendidikan dari Flinders University di Adelaide, Australia.

Muti menjelaskan deep learning memiliki kontekstualisasi. “Tujuan kami adalah pembelajaran yang cerdas, bermakna dan menyenangkan,” ujarnya. 

Read More : Kartini Tani Pupuk Indonesia Sukses Panen Padi Organik 9 Ton per Hektare

Ia mencontohkan pembelajaran menurut prinsip mental, yaitu guru harus memahami bahwa setiap siswa tidak sama. Kemudian siswa didorong untuk berpikir secara terlibat dalam pembelajaran. “Tiba-tiba ada yang bertanya di tengah kelas, jangan berhenti,” ujarnya. 

LEAVE A RESPONSE

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *